BLOG PERSONAL DE JOHANA ARÉVALO

  Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs): una nueva manera de entender el aprendizaje. El PLE es una combinación de diferentes servicios y herramientas que apoyan las experiencias de aprendizaje individuales, que a su vez incorporan elementos sociales a través de la participación del individuo en entornos distribuidos. En el proceso de buscar nuevas vías para el aprendizaje, los individuos no sólo aprenden a utilizar una diversidad de herramientas, sino que también aprenden a crear y administrar sus Redes Personales de Aprendizaje (PLNs) como resultado de su participación en un ecosistema que favorece su aprendizaje continuo. Observemos el siguiente video donde nos explica de igual manera que son las PLEs. Entonces un PLE nos es solo un entorno tecnológico, sino también un entorno de relaciones para aprender  Construir tu propio PLE implicaría entonces buscar, seleccionar, decidir, valorar y construir y reconstruir tu propia red de recurso, flujos de información, personas

Para entender mejor lo que es el conectivismo observemos el siguiente video:  Conectivismo es definido como una teoría de aprendizaje para la era digital (Siemens, 2004), por tanto, se puede entender como una nueva tendencia en un contexto social  de redes de inteligencia humana para crear conocimiento. Principios del conectivismo: Aprendizaje y conocimiento se encuentran en la diversidad de opiniones.  Aprendizaje es un proceso de conexión especializada de nodos o fuentes de información. Aprendizaje puede residir en artefactos no humanos. La capacidad para conocer más, es más importante que lo actualmente conocido. Alimentar y mantener las conexiones es necesario para facilitar el aprendizaje continuo. La habilidad para identificar conexiones entre áreas, ideas y conceptos, es esencial. La toma de decisiones es un proceso de aprendizaje en sí mismo. Seleccionar qué aprender y el significado de la información entrante, es visto a través de los lentes de una realidad cambiante.  Robbins